Contenido de la memoria y calendario de fechas actuaciones de centros docentes para la finalización del curso escolar 2019/2020

Instrucción de 10 de junio de 2020, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se concreta el contenido de la memoria y el calendario de fechas para las diferentes actuaciones a realizar por los centros docentes que imparten enseñanzas no universitarias en Castilla y León correspondientes a la finalización del curso escolar 2019/2020

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INSTRUCCIÓN DE 10 DE JUNIO DE 2020, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS, PLANIFICACIÓN Y ORDENACIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE CONCRETA EL CONTENIDO DE LA MEMORIA Y EL CALENDARIO DE FECHAS PARA LAS DIFERENTES ACTUACIONES A REALIZAR POR LOS CENTROS DOCENTES QUE IMPARTEN ENSEÑANZAS NO UNIVERSITARIAS EN CASTILLA Y LEÓN CORRESPONDIENTES A LA FINALIZACIÓN DEL CURSO ESCOLAR 2019/2020.

La finalización del curso escolar supone para los centros docentes que imparten enseñanzas no universitarias la realización de numerosas tareas y actuaciones que se rigen por una gran variedad de normas de diversa índole. En el presente curso académico, además, se añade a lo anterior la complejidad que ha supuesto para el ámbito educativo la crisis del COVID-19 que ha llevado aparejada la suspensión de la actividad lectiva presencial en el último trimestre. Con el propósito de concretar el contenido de la memoria y el calendario de fechas para las diferentes actuaciones a realizar, teniendo en cuenta el contexto actual, y en ejercicio de las competencias atribuidas en el ámbito de la coordinación de las actuaciones en materia de centros, planificación y ordenación educativa en el artículo 7 del DECRETO 25/2019, de 1 de agosto, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación, la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa ha considerado conveniente dictar las siguientes

INSTRUCCIONES

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Propuesta de calendario escolar de la Consejería de Educación para el Curso 2020-2021

La Consejería de Educación ha trasladado esta mañana a las organizaciones sindicales la propuesta de calendario escolar para el próximo curso

Los alumnos del segundo ciclo de Educación Infantil, Primaria y Educación Especial serán los primeros en acudir a clase el próximo periodo lectivo en Castilla y León
Las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato comenzarán el lunes 14 de septiembre mientras que las de Formación Profesional lo harán el 21 de este mes
Las vacaciones de Navidad comprenderán desde el 23 de diciembre hasta el 10 de enero y las de Semana Santa, del 26 de marzo al 5 de abril
10 de junio de 2020

Castilla y León | Consejería de Educación

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Expectativa de Destino 19 / 20. Secundaria y Otros Cuerpos.

08/06/20 - La Resolución de 8 de junio de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (318.2 KB) (3 páginas) , aprueba la relación de funcionarios en expectativa de destino para el curso 2020/2021, con indicación de la provincia a la que quedan adscritos.

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Funcionamiento de Centros Docentes durante la Fase 2 del plan de transición

ORDEN EDU/447/2020, de 5 de junio, por la que se concreta el funcionamiento de los centros docentes no universitarios de la Comunidad de Castilla y León, durante la Fase 2 del plan de transición.

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Fase 2 del plan de transición con motivo del COVID-19 en centros docentes de enseñanza no universitaria

La Consejera de Educación ha anunciado esta mañana que durante la fase 2, a la que pasarán el próximo 8 de junio todas las provincias de Castilla y León, los centros educativos de nuestra Comunidad no reiniciaran las actividades lectivas presenciales, con carácter general.

No obstante, se va a permitir la posibilidad que el alumnado de 2º de bachillerato, que vaya a realizar la EBAU los días 1, 2 y 3 de julio, acuda de forma voluntaria a los centros educativos con la finalidad de asistir a tutorías presenciales de aquellas materias susceptibles de evaluación en dicha prueba. Para ello se organizará un sistema de cita previa.

Los alumnos que deseen acudir a los centros, lo solicitarán los días 8 y 9 de junio vía telefónica o correo electrónico. Comenzando las clases presenciales, previsiblemente, el 12 de junio y prolongándose hasta el 23, ambos inclusive.

Por otro lado, también se habilitará la posibilidad de que los alumnos con necesidades educativas especiales que ya vinieran recibiéndola, y que voluntariamente lo soliciten, puedan acudir a recibir atención fisioterapéutica, a partir del día 12 junio, en los centros que se habiliten en cada provincia.

Todas las medidas se plasmarán en una Orden de la Consejería, que será publicada en el BOCyL el lunes 8 de junio.

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Instrucción de 4 de junio - Procedimiento aplicable a los funcionarios de carrera afectados por los procesos de de redistribución o recolocación de efectivos

INSTRUCClON de 4 de junio de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se establece el procedimiento aplicable а los funcionarios de carrera de determinados cuerpos en los que se ordena la función publica docente, afectados por los procesos de redistribución о recolocación de efectivos en los centros publicos dependientes de la Consejeria de Educación.

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Horario de la EBAU

Horario de realización de las pruebas "EBAU 2019-2020"

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La Junta y las Universidades Públicas acuerdan ampliar a 53 las sedes para la celebración de la EBAU

2 de junio de 2020

Castilla y León | Consejería de Educación

Alrededor de 9.000 alumnos de Castilla y León se presentarán a los exámenes de la EBAU los días 1,2 y 3 de julio. Para que la prueba se celebre con las máximas garantías de seguridad sanitaria, la Consejería de Educación y las universidades públicas han habilitado más espacios para la realización de exámenes. Así, finalmente se habilitarán 53 sedes, 8 más que en el curso pasado.

Los nuevos edificios estarán ubicados en Palencia –IES Alonso Berruguete-, Segovia - IES ‘Andrés Laguna’-, en el Barco de Ávila -IES Aravalle-, dos en Ponferrada -IES Gil y Carrasco y el IES Virgen de la Encina-, dos en Burgos -Facultad de Derecho y Escuela de Artes- y en Medina de Pomar - IES ‘Castela Vetula’-.

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Actualización de documentos - Medidas preventivas ante el coronavirus

Actualizacion de los siguientes documentos:

· Guía para la elaboración de los Planes de Desescalada

· Hoja de control de cambios de la Guía para la desescalada

· Procedimiento trabajadores especialmente sensibles (TES)

https://empleopublico.jcyl.es/web/es/prevencion-riesgos-laborales/medidas-preventivas-ante-coronavirus.html

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Desistimiento y Finalización Concurso de Directores - ORDEN EDU/424/2020

ORDEN EDU/424/2020, de 29 de mayo, por la que se desiste y se da por terminado el procedimiento del concurso de méritos para la selección y nombramiento, en 2020, de directores de centros públicos de enseñanzas no universitarias dependientes de la Consejería de Educación, convocado mediante Orden EDU/286/2020, de 6 de marzo.

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Aprobados parte tercera de la fase oposición. Oposiciones 2019. Cuerpo de inspectores.

LISTADO DE APROBADOS DE LA PARTE TERCERA DE LA PRUEBA DE LA FASE DE OPOSICIÓN:

Acceso a las calificaciones de la parte tercera de la fase de oposición: Calificaciones parte tercera fase oposición (2.9 MB) (3 páginas)

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BOCYL: ORDEN EDU/417/2020 Pruebas de acceso a CFGM y CFGS de FP y ED

ORDEN EDU/417/2020, de 20 de mayo, por la que se convocan las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior de formación profesional del sistema educativo y a las enseñanzas deportivas en la Comunidad de Castilla y León, en el año 2020.

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BOCYL: ORDEN EDU/415/2020 que modifica el calendario escolar para el curso académico 2019-2020

ORDEN EDU/415/2020, de 21 de mayo, por la que se modifica la Orden EDU/374/2019, de 12 de abril, por la que se establece el calendario escolar para el curso académico 2019-2020 en los centros docentes, que impartan enseñanzas no universitarias en la Comunidad de Castilla y León, y se delega en las direcciones provinciales de educación la competencia para la resolución de las solicitudes de su modificación.

La Orden EDU/385/2017, de 22 de mayo, regula el calendario escolar para los centros docentes que impartan enseñanzas no universitarias de la Comunidad de Castilla y León, encomendando en el artículo 2 al titular de la consejería competente en materia de educación su aprobación anual.

En su cumplimiento se dictó la Orden EDU/374/2019 de 12 de abril, por la que se establece el calendario escolar para el curso académico 2019-2020 en los centros docentes, que impartan enseñanzas no universitarias en la Comunidad de Castilla y León, y se delega en las direcciones provinciales de educación la resolución de las solicitudes de su modificación.

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Adjudicación definitiva de destinos. Concurso de Traslados. Curso 2019/2020. Cuerpo de Secundaria y Otros Cuerpos e Inspectores.

RESOLUCIÓN DEFINITIVA

La Resolución de 21 de mayo de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (437.9 KB) (5 páginas) (BOCyL 26-mayo-2020), adjudica con carácter definitivo los destinos correspondientes al concurso de traslados de ámbito autonómico, entre los funcionarios de carrera y en prácticas pertenecientes a los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, catedráticos y profesores de escuelas oficiales de idiomas, catedráticos y profesores de música y artes escénicas, catedráticos y profesores de artes plásticas y diseño, maestros de taller de artes plásticas y diseño e inspectores de educación, para la provisión de plazas en la Comunidad de Castilla y León, convocado por la Orden EDU/1045/2019, de 31 de octubre.

Anexos que acompañan a la Resolución:

Relación definitiva de participantes que han obtenido plaza (ordenados por especialidad y puntuación):  CTEM_2019-20_AdjudicDef_Anexo_III_Especialidades_PES (1.8 MB) (165 páginas)
Relación alfabética definitiva:  CTEM_2019-20_AdjudicDef_Anexo_IV_Alfabetico_PES (7.3 MB) (286 páginas)
Relación de concursantes incorporados de oficio:  CTEM_2019-20_AdjudicDef_Anexo_V_IncorporadosDeOficio (259.1 KB) (1 página)
Relación definitiva de concursantes excluidos:  CTEM_2019-20_AdjudicDef_Anexo_VI_Excluidos (159.5 KB) (1 página)
Relación definitiva de alegaciones estimadas, desestimadas y modificaciones de oficio:  CTEM_2019-20_AdjudicDef_Anexo_VII_ContestacionAlegaciones (166.6 KB) (15 páginas)
Relación de participantes que han presentado escrito de desistimiento:  CTEM_2019-20_AdjudicDef_Anexo_IX_Desistimientos_PES (166 KB) (5 páginas)

Ficheros correspondientes al Cuerpo de Inspectores de Educación:

Relación definitiva por puntuación:  CTEM_2019-20_AdjudicDef_Anexo_I_Especialidades_INS (118.2 KB) (1 página)
Relación alfabética definitiva:  CTEM_2019-20_AdjudicDef_Anexo_II_Alfabetico_INS (119.3 KB) (1 página)
Relación de participantes que han presentado escrito de desistimiento: CTEM_2019-20_AdjudicDef_Anexo_VIII_Desistimientos_INS (117.1 KB) (1 página)

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Resumen mesa sectorial

Información Mesa Sectorial celebrada 20/05/2020

RESUMEN

El concurso de traslados se resolverá en mayo, vacantes y concurso definitivos.

Cambio en el calendario escolar: evaluación extraordinaria de 2° de Bachillerato y la segunda final 2° curso de FP superior será el 1, 2 y 3 de septiembre.

Las pruebas de acceso a FP se realizarán en septiembre las pruebas libres y para la obtención del título de FP.

Se publicará una Orden prorrogando por un curso el mandato de los directores de centros. Si algún Director no quiere continuar deberá presentar renuncia.

El concursillo y la convocatoria por accidentes de tráfico se mantendrá con las características de años anteriores.

La presentación de solicitudes sólo puede ser vía telemática bien en tramitacastillayleon o en el portal de Educación. El plazo será de 10 días a partir del día siguiente a la publicación de la Orden en el BOCyL.

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Plantillas y vacantes. Concurso de Traslados. Curso 2019/2020. Cuerpo de Secundaria y Otros Cuerpos e Inspectores.

Publicado el 22 de mayo de 2020

RELACIÓN DEFINITIVA DE PLANTILLAS Y VACANTES

La Documento PDF Resolución de 20 de mayo de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (347 KB) (3 páginas) (BOCyL 22-mayo), aprueba la relación definitiva de puestos y vacantes a ofertar en el concurso de traslados, de ámbito autonómico, convocado en el curso 2019-2020 por la Orden EDU/1045/2019, de 31 de octubre, entre los funcionarios de carrera y en prácticas pertenecientes a los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, catedráticos y profesores de escuelas oficiales de idiomas, catedráticos y profesores de música y artes escénicas, catedráticos y profesores de artes plásticas y diseño, maestros de taller de artes plásticas y diseño e inspectores de educación, para la provisión de plazas en la Comunidad de Castilla y León.

Las relaciones definitivas figuran en los siguientes anexos:

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Los medios de comunicación autonómicos y nacionales se hacen eco de la encuesta docente realizada por ASPES

A continuación mostramos la repercusión mediática de la nota de prensa de ASPES-CL sobre la encuesta realizada por ASPES-CL sobre determinadas cuestiones profesionales sobrevenidas por el estado de alarma derivado de la ccrisis sanitaria por COVID-19.

Si quieres acceder al análisis de los datos pincha aquí.

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Una encuesta de ASPES-CL refleja la situación y sentir actual de los docentes de Castilla y León

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UNA ENCUESTA DE ASPES-CL REFLEJA LA SITUACIÓN Y SENTIR ACTUAL DE LOS DOCENTES DE CASTILLA Y LEÓN

El aluvión de cambios drásticos que han afectado al desempeño de nuestra profesión desde la implantación del estado de alarma en España ha puesto de manifiesto una serie de deficiencias en el sistema educativo cuya incidencia en el profesorado es preciso delimitar y cuantificar. Ante la evidencia de que, como viene siendo habitual, los docentes hemos sufrido injustamente muchas críticas por culpa de la inoperancia de las Administraciones Educativas, y con el fin de dar voz y protagonismo a quienes más hemos padecido las vicisitudes de este profundo cambio en el proceso de enseñanza, la Asociación de Profesores de Enseñanza Secundaria  ASPES-CL ha elaborado una sencilla encuesta con la que conocer al detalle la opinión de los docentes ante esta nueva situación, todo ello con el fin de poder transmitir el sentir real del profesorado a las autoridades educativas y a la opinión pública de nuestra Comunidad. 

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BOCYL: Medidas relativas proceso de admisión para el curso 2020-2021 ante la crisis sanitaria por COVID-19

ORDEN EDU/382/2020, de 7 de mayo, por la que se establecen medidas relativas a los procedimientos de admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos y en las escuelas infantiles, de la Comunidad de Castilla y León, para el curso escolar 2020-2021, ante la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19.

El Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, el cual ha sido prorrogado por Real Decreto 476/2020, de 27 de marzo, por Real Decreto 487/2020, de 10 de abril, y por Real Decreto 492/2020, de 24 de abril, suspende en el artículo 9 la actividad educativa presencial en todos los centros y etapas, ciclos, grados, cursos y niveles de enseñanza contemplados en el artículo 3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, incluida la enseñanza universitaria.

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El proceso de admisión del curso 2020-2021 para colegios e institutos empezará el 18 de mayo en formato electrónico y el 14 para las escuelas infantiles

· Rocío Lucas ha ofrecido todos los detalles para solicitar plaza en segundo ciclo de Educación Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y programas de formación para la Transición a la Vida Adulta
· Del 18 al 26 de mayo las familias de Castilla y León podrán presentar las solicitudes de admisión para estas etapas y del 14 al 20 para el primer ciclo de Educación Infantil
· Educación habilitará un sistema sencillo y accesible para todos los hogares con un servicio de asistencia telefónica
· La Junta de Castilla y León ofertará cerca de 120.000 plazas en los colegios e institutos de la Comunidad
· Este martes se publica en el Bocyl la convocatoria de las subvenciones del Programa de Apoyo a Proyectos de Investigación, dotados con 20 millones de euros

11 de mayo de 2020

Castilla y León | Consejería de Educación

El estado de alarma paralizó el proceso de admisión del alumnado para el curso 2020-2021. Esta mañana la consejera de Educación, Rocío Lucas, ha explicado los detalles de un sistema electrónico con el que los progenitores pueden solicitar plaza para sus hijos en el centro que elijan. La Consejería de Educación ofertará más de 120.000 plazas en 1.006 centros escolares de la Comunidad.

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