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Postura de ASPES-CL ante la LOMLOE

Detalles: Publicado: 03 Diciembre 2020

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Desde ASPES-CL queremos hacer constar nuestra opinión sobre la LOMLOE haciendo hincapié en lo que entendemos como sus aspectos más positivos y negativos.

Así, en términos generales, creemos necesario poner de manifiesto que, en lo que se refiere al modo en que ha sido gestada y aprobada, se trata de una (otra más) ley parcial que adolece, como las anteriores, del elemento más necesario e imprescindible para garantizar su buen funcionamiento: el consenso. Entendemos que la LOMLOE nace con los mismos vicios que todas y cada una de las anteriores leyes educativas: la falta de un consenso político en materia de educación. Desde ASPES-CL nunca hemos dejado de exigir la puesta en escena de un pacto por la Educación que incluya a todas y cada una de las fuerzas políticas nacionales y que sirva para crear una norma estable, alejada de los caprichos de los políticos de turno, duradera en el tiempo y que satisfaga las necesidades de todos y cada uno de los elementos implicados en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Si por el contrario, como ha vuelto a suceder por enésima vez, cada nuevo gobierno va a establecer su propia ley educativa, sólo conseguiremos disponer de normas efímeras que acabarán provocando inseguridad jurídica, malestar social y, lo más importante, el desánimo entre el profesorado, el cual, siendo la pieza clave en el proceso formativo de nuestros jóvenes, acaba siempre por quedar relegado a mera mano de obra silenciosa en medio de tantos vaivenes normativos.

Ahondando más en los perjuicios causados por la falta de consenso en materia educativa, una vez más volveremos a contemplar y sufrir el lamentable espectáculo que producirán las diferentes Administraciones Territoriales cuando cada una de ellas proceda a desarrollar el contenido de la LOMLOE en función de sus propios intereses. Mucho nos tememos que de nuevo nos tocará sufrir las lamentables desigualdades formativas y de oportunidades que se producirán al amparo de 17 sistemas educativos diferentes generados por las dispares interpretaciones y desarrollos del marco legal general de la nueva ley.

En definitiva, sin consenso político y sin pacto educativo es imposible que exista una buena ley educativa.

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Postura de ASPES-CL ante la LOMLOE

Regulación de la lista de aspirantes a inspectores accidentales. Oposiciones 2019. Cuerpo de inspectores.

Segunda Convocatoria Listas Dinámicas. Interinos. Curso 2020/2021. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias.

Convocatoria. Concurso de Traslados. Curso 2020/2021. Cuerpo de Secundaria y Otros Cuerpos e Inspectores

Adquisición Voluntaria de la Condición de Suprimido. 2020 - 2021

Procedimiento de actuación para el estudio de trabajadores especialmente sensible (TES) dentro del personal docente de la Consejería de Educación que presta servicios en centros de enseñanza no universitarios de titularidad pública durante el curso 20-21

Listado definitivo de baremación. Sistemas y aplicaciones informáticas. Interinos PTFP. Curso 2020/2021. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias.

Convocatoria elaboración listas dinámicas. Interinos. Curso 2020/2021. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias.

Listado provisional de baremación. Sistemas y aplicaciones informáticas. Interinos PTFP. Curso 2020/2021. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias.

Listado definitivo de baremación. Equipos electrónicos. Interinos PTFP. Curso 2020/2021. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias.

Listados definitivos de baremación. Instalaciones Electrotécnicas. Interinos PTFP. Curso 2020/2021. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias.

Guía de actuación ante la aparición de casos de COVID-19 en centros educativos.

Real Decreto-ley 31/2020, de 29 de septiembre, por el que se adoptan medidas urgentes en el ámbito de la educación no universitaria.

Oferta de plazas vacantes de la Dirección Provincial de Educación de Burgos. Curso 2020/2021. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias.

Listado provisional de baremación. Equipos electrónicos. Interinos PTFP. Curso 2020/2021. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias.

Adjudicación de sustituciones AISI 3. Interinos AIVI / AISI. Curso 2020 / 2021. PES y otros cuerpos.

Listados definitivos de admitidos y excluidos. Sistemas y aplicaciones informáticas. Interinos PTFP. Curso 2020/2021. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias.

Listado definitivo de baremación. Interinos PTFP. Mecanizado y mantenimiento de máquinas. Curso 2020/2021. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias.

Listado de sustituciones AISI 3. Interinos AIVI / AISI. Curso 2020 / 2021. PES y otros cuerpos.

Euskera. Listado definitivo de baremación. Interinos. Curso 2019/2020. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de escuelas oficiales de idiomas.

Ruso. Listado definitivo de baremación. Interinos. Curso 2019/2020. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de escuelas oficiales de idiomas.

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