Mejoras en las condiciones laborales del personal docente de centros públicos. ORDEN EDU/43/2022, de 24 de enero.
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- Publicado: 27 Enero 2022
Listados de publicación de enero de listas dinámicas. Interinos. Curso 2021/2022. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias.
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- Publicado: 27 Enero 2022
La Resolución de 26 de enero de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (206.4 KB) (2 páginas) da publicidad a la relación actualizada de integrantes de las listas dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad, del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria, especialidad Informática, y del cuerpo de profesores técnicos de formación profesional, Equipos electrónicos y Procedimientos sanitarios y asistenciales.
Calendario de publicaciones previsto Concurso de Traslados 21/22
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- Publicado: 19 Enero 2022
Resumen Tercer Borrador Proceso Estabilización Interinos
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- Publicado: 11 Enero 2022
Listados de publicación de diciembre de listas dinámicas. Interinos. Curso 2021/2022. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias.
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- Publicado: 22 Diciembre 2021
La Resolución de 22 de diciembre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (206.4 KB) (2 páginas) da publicidad a la relación actualizada de integrantes de las listas dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad, del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria, especialidad Informática, y del cuerpo de profesores técnicos de formación profesional, Equipos electrónicos y Procedimientos sanitarios y asistenciales.
Listados que acompañan a la resolución:
ORDEN EDU/1597/2021, de 16 de diciembre, por la que se concreta la actuación de los equipos docentes y los centros educativos de Castilla y León que impartan educación secundaria obligatoria en materia de evaluación, promoción y titulación, durante los cu
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- Publicado: 21 Diciembre 2021
Nota de prensa - ASPES-CL rechaza el preacuerdo de 2 de diciembre entre los sindicatos CSIF, STECYL-I, ANPE Y CCOO y la Consejería de Educación por considerarlo lesivo para el colectivo de Enseñanzas Medias
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- Publicado: 16 Diciembre 2021
ASPES-CL RECHAZA EL PREACUERDO DE 2 DE DICIEMBRE ENTRE LOS SINDICATOS CSIF, STECyL-i, ANPE y CCOO Y LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
POR CONSIDERARLO LESIVO PARA EL COLECTIVO DE ENSEÑANZAS MEDIAS
La Asociación de Profesores ASPES-CL quiere hacer constar ante la opinión pública, y ante la sociedad en general, su profundo rechazo al negligente y perverso esfuerzo llevado a cabo por las organizaciones sindicales (CSIF, STECyL-i, ANPE y CCOO) firmantes del preacuerdo de 2 de diciembre de 2021, relativo a la Mejora en las condiciones laborales del personal docente de centros públicos de enseñanzas escolares de la comunidad autónoma de Castilla y León.
En dicho acuerdo, estos sindicatos y la administración educativa regional se han comprometido, fundamentalmente, a una reducción de las ratios alumnos/aula en las diferentes etapas educativas, así como a una reducción del horario lectivo semanal que actualmente desempeña el profesorado de la enseñanza pública.
Desde ASPES-CL denunciamos que la reducción de las ratios de alumnos por aula se haya pactado, con carácter general, en la irrisoria cantidad de 3 alumnos por cada grupo, dado que tal rebaja sobre los números anteriores (25 en Primaria, 30 en Secundaria y 35 en Bachillerato) no va a tener la más mínima incidencia en una posible mejora de la calidad educativa. Mantener 27 alumnos por aula en Secundaria y 32 por aula en Bachillerato supone perseverar en mantener la dificultad en el desempeño diario dentro del aula, ya que esta medida no sirve en modo alguno para reducir la complejidad de la labor docente. Dicho de otra manera, esta reducción no va a suponer un cambio reseñable en la compleja situación actual de las aulas de nuestros centros educativos.
Devolución de la documentación original. Acceso al Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria.
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- Publicado: 10 Diciembre 2021
La Resolución de 10 de diciembre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (135.2 KB) (2 páginas) determina el plazo para solicitar la devolución de la documentación original aportada como mérito en el procedimiento de acceso al Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, convocado por Orden EDU/110/2020, de 10 de febrero.
Formulario para solicitar la devolución de originales: Solicitud para la devolución de originales (38.1 KB)
Plazo para solicitar la devolución de originales: del día 13 de diciembre de 2021 al día 7 de enero de 2022, ambos incluidos
Primera convocatoria. Solicitudes de Diciembre. Listas dinámicas. Interinos. Curso 2021/2022. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias.
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- Publicado: 02 Diciembre 2021
RECUERDE:
Plazos de presentación de solicitudes todos los días 1 de los meses de noviembre de 2021 a mayo de 2022, finalizando el 5 del correspondiente mes.
Para el mes de diciembre comenzará a las 8:00 horas del día 1 y finalizará a las 14:00 horas del día 5 de diciembre de 2021.
Listados de publicación de noviembre de listas dinámicas. Interinos. Curso 2021/2022. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias.
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- Publicado: 30 Noviembre 2021
La Resolución de 29 de noviembre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (206.4 KB) (2 páginas) da publicidad a la relación actualizada de integrantes de las listas dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad, del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria, especialidad Informática, y del cuerpo de profesores técnicos de formación profesional, Equipos electrónicos y Procedimientos sanitarios y asistenciales.
Listados que acompañan a la resolución:
Nota de prensa - La Asociación de Profesores ASPES-CL manifiesta su absoluto rechazo al REAL DECRETO 984/2021 de evaluación, promoción y titulación
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- Publicado: 26 Noviembre 2021
LA ASOCIACIÓN DE PROFESORES ASPES-CL MANIFIESTA SU ABSOLUTO RECHAZO AL REAL DECRETO 984/2021 DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN Y TITULACIÓN
La Asociación de Profesores ASPES-CL quiere hacer constar ante la opinión pública y ante la sociedad en general que el recientemente aprobado Real Decreto 984/2021 de evaluación, promoción y titulación, supone otro paso más hacia la reducción de los niveles de exigencia al alumnado en lo que se refiere al aprobado de las asignaturas, la promoción de un curso al siguiente y la titulación en cada una de las etapas.
La comunidad educativa esperaba algo más -en realidad, muchísimo más- de la inteligencia de nuestros políticos a la hora de hacer frente al problema del abandono escolar y, en especial, de esa sensación de fracaso escolar permanente que acompaña al sistema educativo nacional desde que tuvo lugar la aplicación de la primera ley pedagógica de nuestra historia: la LOGSE de los años noventa. Sin embargo, la nueva norma no está a la altura de las soluciones que se precisan para mejorar el sistema educativo. Más bien todo lo contrario, pues parece claro que con las medidas contenidas en el Real Decreto se seguirá ahondando en el menoscabo a la cultura del esfuerzo y la superación personal. A partir de ahí, la pregunta sale sola: ¿qué clase de ciudadano va a formar el sistema educativo si se decide renunciar a la exigencia mínima?
Nota de prensa - La Asociación de Profesores ASPES-CL manifiesta su absoluto rechazo al REAL DECRETO 984/2021 de evaluación, promoción y titulación
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- Publicado: 26 Noviembre 2021
LA ASOCIACIÓN DE PROFESORES ASPES-CL MANIFIESTA SU ABSOLUTO RECHAZO AL REAL DECRETO 984/2021 DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN Y TITULACIÓN
La Asociación de Profesores ASPES-CL quiere hacer constar ante la opinión pública y ante la sociedad en general que el recientemente aprobado Real Decreto 984/2021 de evaluación, promoción y titulación, supone otro paso más hacia la reducción de los niveles de exigencia al alumnado en lo que se refiere al aprobado de las asignaturas, la promoción de un curso al siguiente y la titulación en cada una de las etapas.
La comunidad educativa esperaba algo más -en realidad, muchísimo más- de la inteligencia de nuestros políticos a la hora de hacer frente al problema del abandono escolar y, en especial, de esa sensación de fracaso escolar permanente que acompaña al sistema educativo nacional desde que tuvo lugar la aplicación de la primera ley pedagógica de nuestra historia: la LOGSE de los años noventa. Sin embargo, la nueva norma no está a la altura de las soluciones que se precisan para mejorar el sistema educativo. Más bien todo lo contrario, pues parece claro que con las medidas contenidas en el Real Decreto se seguirá ahondando en el menoscabo a la cultura del esfuerzo y la superación personal. A partir de ahí, la pregunta sale sola: ¿qué clase de ciudadano va a formar el sistema educativo si se decide renunciar a la exigencia mínima?
Acreditación de la competencia lingüística. Convocatoria. Curso 2021/2022
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- Publicado: 25 Noviembre 2021
CONVOCATORIA
La Resolución de 16 de noviembre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (528.2 KB) (12 páginas) (BOCYL de 25-nov-2021), convoca, en el curso 2021/2022, la acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras del profesorado funcionario de carrera, en prácticas e interino de los cuerpos de maestros, catedráticos y profesores de enseñanza secundaria y profesores técnicos de formación profesional.
Plazo de presentación de solicitudes:
Del 26 de noviembre al 10 de diciembre de 2021ambos incluidos
Anexos que acompañan a la resolución:
Resolución Convocatoria Ayudas Accidentes Tráfico 2021
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- Publicado: 25 Noviembre 2021
RESOLUCIÓN DE LA CONVOCATORIA:
La Orden EDU/1380/2021, de 17 de noviembre (428.3 KB) (5 páginas) (BOCYL de 25-nov-2021) resuelve la convocatoria de ayudas económicas para compensar los gastos derivados de accidentes de tráfico acaecidos en desplazamientos, efectuados por razón del servicio, por el personal docente y laboral no docente destinado en centros públicos y servicios de apoyo de las enseñanzas no universitarias de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso escolar 2020/2021.
Anexos que acompañan a la orden:
Listados definitivos. Carrera profesional horizontal del personal docente. Proceso extraordinario para acceso a Categoría Profesional I.
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- Publicado: 18 Noviembre 2021
LISTADOS DEFINITIVOS
La Orden EDU/1359/2021, de 11 de noviembre (336.6 KB) (2 páginas) (BOCYL de 18-nov-2021) resuelve el proceso extraordinario de acceso a la carrera profesional horizontal, categoría profesional 1, del personal docente que preste servicios en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria, servicios de apoyo a los mismos y centros administrativos no docentes dependientes de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, convocado por la Orden EDU/1051/2021, de 15 de septiembre.
Anexos que acompañan a la orden:
Retribuciones 2021 - Actualización sexenios noviembre 2021
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- Publicado: 11 Noviembre 2021
Convocatoria. Concurso de Traslados. Curso 2021/2022. Cuerpo de Secundaria y Otros Cuerpos e Inspectores
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- Publicado: 08 Noviembre 2021
La ORDEN EDU/1313/2021, de 29 de octubre (1.5 MB) (62 páginas) (BOCYL de 8 de noviembre de 2021) convoca, en el curso 2021/2022, concurso de traslados de ámbito autonómico, entre los funcionarios de carrera y en prácticas dependientes de la Administración de la Comunidad de Castilla y León, pertenecientes a los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, catedráticos y profesores de escuelas oficiales de idiomas, catedráticos y profesores de música y artes escénicas, catedráticos y profesores de artes plásticas y diseño, maestros de taller de artes plásticas y diseño e inspectores de educación, para la provisión de plazas en la Comunidad de Castilla y León.
Plazo de presentación de solicitudes:
Del martes 9 de noviembre al martes 29 de noviembre de 2021, ambos incluidos
De acuerdo con lo establecido en el apartado duodécimo.1 de la convocatoria, la solicitud se cumplimentará obligatoriamente a través de esta aplicación informática:
El acceso a la aplicación estará disponible desde las 9:00 horas del martes 9 de noviembre hasta las 14:00 horas del martes 29 de noviembre.
Modificación sexenios. ORDEN EYH/1288/2021 que modifica a la ORDEN EYH/285/2021 BOCYL. Retribuciones del personal al servicio de la Administración General de la Comunidad de Castilla y León y de sus Organismos Autónomos para el año 2021.
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- Publicado: 04 Noviembre 2021
ORDEN EYH/1288/2021, de 27 de octubre, por la que se modifica la Orden EYH/285/2021, de 11 de marzo, por la que se publican las retribuciones del personal al servicio de la Administración General de la Comunidad de Castilla y León y de sus Organismos Autónomos para el año 2021
Solicitudes de noviembre. Interinos listas dinámicas. Curso 2021/2022. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias.
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- Publicado: 04 Noviembre 2021
RECUERDE:
Plazos de presentación de solicitudes todos los días 1 de los meses de noviembre de 2021 a mayo de 2022, finalizando el 5 del correspondiente mes.
Para el mes de noviembre comenzará a las 8:00 horas del día 1 y finalizará a las 14:00 horas del día 5 de noviembre de 2021.
Listado definitivo de baremación. Acordeón. Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Interinos. Curso 2021/2022. PES y otros cuerpos. Convocatorias Extraordinarias.
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- Publicado: 29 Octubre 2021
LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN
La Resolución de 29 de octubre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (160.6 KB) (1 página) aprueba el listado definitivo de baremación de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en la especialidad de Acordeón del cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas.
Anexos que acompañana a la Resolución:
Segunda publicación. Listados de publicación de octubre de listas dinámicas. Interinos. Curso 2021/2022. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias.
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- Publicado: 27 Octubre 2021
Listados de las especialidades de todas las especialidades excepto Informática, Equipos electrónicos y Procedimientos sanitarios y asistenciales que fueron publicados el 19 de octubre de 2021
La Resolución de 27 de octubre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (206.5 KB) (2 páginas) da publicidad a la relación actualizada de integrantes de las listas dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad.
Listados que acompañan a la resolución:
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