LA ASOCIACIÓN DE PROFESORES ASPES-CL MANIFIESTA SU ABSOLUTO RECHAZO AL REAL DECRETO 984/2021 DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN Y TITULACIÓN

La Asociación de Profesores ASPES-CL quiere hacer constar ante la opinión pública y ante la sociedad en general que el recientemente aprobado Real Decreto 984/2021 de evaluación, promoción y titulación, supone otro paso más hacia la reducción de los niveles de exigencia al alumnado en lo que se refiere al aprobado de las asignaturas, la promoción de un curso al siguiente y la titulación en cada una de las etapas.

La comunidad educativa esperaba algo más -en realidad, muchísimo más- de la inteligencia de nuestros políticos a la hora de hacer frente al problema del abandono escolar y, en especial, de esa sensación de fracaso escolar permanente que acompaña al sistema educativo nacional desde que tuvo lugar la aplicación de la primera ley pedagógica de nuestra historia: la LOGSE de los años noventa. Sin embargo, la nueva norma no está a la altura de las soluciones que se precisan para mejorar el sistema educativo. Más bien todo lo contrario, pues parece claro que con las medidas contenidas en el Real Decreto se seguirá ahondando en el menoscabo a la cultura del esfuerzo y la superación personal. A partir de ahí, la pregunta sale sola: ¿qué clase de ciudadano va a formar el sistema educativo si se decide renunciar a la exigencia mínima?